突然感到一陣莫名的釋然。也許，這就是我重生的意義，去反抗，去爭取屬于自己的自由。

2 畫中尋夢數(shù)學(xué)老師離開后，我慢慢看向教室里的同學(xué)們。他們的表情各異，

有的還在盯著我，眼神里滿是驚異，有的已經(jīng)低下頭繼續(xù)做題了，仿佛剛才什么都沒發(fā)生。

我把揉壞的素描本撿起來，放回抽屜。下課鈴聲一響，教室里瞬間炸開了鍋。

同學(xué)們開始交頭接耳，竊竊私語。我知道，他們討論的都是我。說吧，

頭一次聽大家議論我不是因?yàn)槲矣挚剂四昙壍谝唬且驗(yàn)槲揖尤还_頂撞老師，挺新鮮的。

收拾好書包，我頭也不抬地走出教室。路過美術(shù)教室的時(shí)候，我下意識地走了進(jìn)去。

我走到窗前，把素描本攤開在窗臺上，拿起炭筆，開始在紙上勾勒。我想畫些什么呢？

也許是自由，也許是夢想，又或許是，我心底深處的那個(gè)自己。我在畫紙上肆意揮灑，

畫里的線條變得狂亂起來，像是在表達(dá)我內(nèi)心的叛逆和不屈。教室的門突然被人推開，

我回頭一看，是蘇老師。她靜靜地走了進(jìn)來，眼神里滿是柔和的光芒，

與我的慌亂形成鮮明對比?！爱嫷貌诲e(cuò)，有天賦?！彼粗业谋咀虞p聲說，

那聲音如同春日暖陽，讓我緊繃的神經(jīng)微微放松。我這才發(fā)現(xiàn)，

這是第一次有人夸我學(xué)習(xí)以外的東西，第一次有人真正看到我的內(nèi)心世界。

我的開心如同春日繁花瞬間綻放，但很快又被一絲戒備替代。也許她也是準(zhǔn)備來說教我的。

“夏夏，我曾經(jīng)也像你一樣?！彼恼Z氣中能聽出些許遺憾，“我也有過夢想，

也有過想要追求的東西?！彼难凵裣袷秋h向了遠(yuǎn)方，那里有她曾經(jīng)的夢想和青春。

“我曾經(jīng)是央美狀元的熱門人選，可因?yàn)橐粓鲆馔猓曳艞壛怂嚳?。”她回過神來，

輕輕拍了拍我的肩膀，“你如果真心喜歡，就勇敢去追求，但也不能因此荒廢學(xué)業(yè)。

學(xué)習(xí)是目前這個(gè)階段重要的事，但不是你生活的全部，所以你有權(quán)力追求自己的喜歡！

”聽著蘇老師的話，眼淚慢慢浸滿了我的眼眶：“謝謝你蘇老師，我以為你是來...