我流暢地背誦完后，更顯得她剛才尷尬。
劉艷玲的成績一般在倒數(shù)后十位左右。
如果說我和王偉業(yè)是平時不怎么用心學(xué)的，那么劉艷玲就是學(xué)了一點但不多的。
她最愛美，每天上課下課花在梳頭打扮研究化妝品的時間可能比上課的時間還長。
換做平時，她說這句話，我可能會小心翼翼地道歉討好。
但是今天我沒有心思理她，得到老師的允許后，迅速坐了下來，又投入到了腦海中的備考中。
中午吃完午飯結(jié)束休息，我又打算立刻進入系統(tǒng)。
在隔離現(xiàn)實的前一秒，我似乎聽到了劉艷玲跟周圍人不客氣的嘲諷我。
“背了一篇文言文給她牛的喲！一個英語只能考三十分的傻子，我就不信一會兒英語小測，她還能牛得起來?！?/p>
我心中一驚，才想起今天英語老師確實安排了英語小測。
幸好系統(tǒng)能夠定時，能夠讓我適時抽離回歸現(xiàn)實。
英語是我曾經(jīng)還算擅長的科目，之所以只能考三十分。
其實是因為我為了討好大家，故意沒有認真考試。
有我墊底，倒數(shù)的同學(xué)們盡管也會跟著嘲笑我，但卻還會跟我說幾句話，我至少不那么孤單。
但是現(xiàn)在我理清思路以后，堅定了認真對待學(xué)習(xí)和考試的決心，以后必定不再會做這種傻事。
自己好才是真正的好。
這次進入系統(tǒng)，還是在梳理基礎(chǔ)內(nèi)容的過程，梳理知識點的同時，配合經(jīng)典例題，加深了記憶，知識架構(gòu)也漸漸在我的腦海中初現(xiàn)雛形。
3
這種充實的感覺讓我心中升起莫名的興奮。
越多的東西進入，就有越多愉悅感。
這是我好久好久沒有體驗過的感覺了。
“?！钡囊宦?，我的意識陡然回歸現(xiàn)實。
這時，我發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)擺上了一張英語卷子。
回憶過去，擺在面前的考試卷子，最開始的我是害怕恐懼，總是擔心考完后的嘲笑，后來變得麻木和隨意，只覺得是一張無關(guān)緊要的廢紙。
現(xiàn)在拿起這張卷子，之前的擔憂和恐慌不再，涌上心頭的反而是興奮和踏實。
心里有一個念頭越來越堅定，我要拿好成績，我要站起來。
當我停下筆的時候，時間正好到。
寫完，我心里對自己的成績也有了一個大概的估量。